Творческие домашние задания, разнообразный контроль, подбор интересных заданий – все это пробуждает ученика к открытости, любознательности, повышает его активность, порождает позитивное отношение к  урокам физики. Работа не кажется учащимся сложной и громоздкой; им сразу видно, что она посильна. Настрой на работу поддерживает также реальная возможность получить хорошую, притом объективную оценку своей деятельности. Домашние эксперименты  формируют у учащихся целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и ответственности, что и обеспечивает современное качество образования и повышает качество преподавания предмета.Идут дни, месяцы, годы, но дети всегда остаются детьми, и задача учителя (значит, и моя задача) - стать им другом, раскрыть богатство их душ. Школа - самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее!