Пояснительная записка

Данная программа составлена с учетом нормативных требований к программам дополнительного образования, на основе существующих федеральных программ.

Направленность программы дополнительного образования «Музыкальная мозаика» объединения «Почемучка» - художественно-эстетическая (вокально-инструментально-игровой вид деятельности).

Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность программы

С учетом требований современного дополнительного образования, была создана адаптированная образовательная программа. Данная программа предназначена для  занятий  в объединении, где занятия проводятся в течение одного года с детьми 5-6 лет.

Данная программа разработана на основе «Сборника примерных образовательных программ по инструментальной музыке и вокальному искусству» выпуск 40 часть 1 под редакцией Минько Н.Г., Москва 2004 г. и методического пособия Е. Королёвой «Азбука музыки в сказках, стихах и картинках» и адаптирована к условиям дополнительного образования.

Данная программа реализует основные идеи и цели системы  дополнительного   образования   детей: развитие музыкального слуха, а также  мотивации  детей  к    творчеству обучения игры на музыкальных инструментах; приобщение   к ценностям мировой культуры и искусству; сохранение  и охрана  здоровья  детей.

При разработке программы использовались следующие материалы:

• опыт работы ДМШ и школ искусств по классу скрипки;

• система Кабалевского Д. Д. в области музыкального образования;

• методика нового поколения «Искусство слышать» Кадобновой И. В., Усачевой В.О., Школяр Л.В.;

• оригинальная работа, не имеющая аналогов по способу организации учебной деятельности Юдиной Е.И.;

• игры-задачи Богино Г. и др.

Новизна программы заключается в том, что в данной образовательной программе обучение музыке идет комплексно, параллельно с подготовкой  детей к общеобразовательной школе, а для некоторых начальным обучением общему фортепиано, скрипке, ансамблю. Творческое развитие воспитанников осуществляется через взаимосвязь   искусств   и   применяется   коллективная  (индивидуально-групповая) форма обучения. Данная программа основывается на планомерном, комплексном обучении: развитие голоса и слуха, слушание музыки, развитие ритма, музыкально-дидактические игры, игра на шумовых инструментах (для некоторых на скрипке и фортепиано). Подготовленные произведения могут исполняться совместно с  творческим коллективом «Виолино».

          Актуальность программы обусловлена целью современного образования, которая заключается в воспитании и развитии личности ребёнка. Важное направление в развитии личности занимает художественно-эстетическое воспитание.

Педагогическая целесообразность программы заключается в том, что при ее освоении у детей развиваются:

- музыкальные способности (слух, ритм);

- повышается культурный уровень;

- формируется эстетический вкус;

- расширяется музыкальный кругозор.

Цель программы - приобщение воспитанников к сокровищнице музыкального искусства, раскрытие индивидуальных возможностей личности ребенка в целом и его определенных способностей, формирование музыкально-эстетических интересов и потребностей детей средствами инструментального искусства.

Форма и режим занятий.

Дополнительная образовательная программа рассчитана на детей в возрасте  5-8 лет. Реализуется данная программа в течение  одного года обучения. Занятия проводятся 1 раз в неделю, всего учебных часов в год – 36. Продолжительность занятия – 30 минут. По форме проведения занятия - групповые. Основной формой проведения занятия является комбинированный урок. Материал излагается в краткой доступной форме с элементами игры, учитывая возраст обучаемых детей. Педагог контролирует выполнение работы учащимися.