Данная программа призвана помочь обучающимся, имеющим склонность к декоративно-прикладному искусству, реализовать свои природные задатки в одном из популярных его направлений — художественной обработки материалов. Занятия этим видом творчества будут способствовать осознанному выбору ими профессии и более успешной адаптации на современном рынке труда. Вышивка – один из самых распространённых видов декоративно-прикладного искусства. Она постоянно развивается благодаря таланту мастериц, работающих в центрах народных промыслов России.

Изучение  вышивки как части духовного и материального наследия своего народа будет способствовать воспитанию уважения к его истории и традициям, развитию у обучающихся чувства красоты и гармонии, способности воспринимать мир художественных образов.

                Вышивка имеет большое значение в оформлении одежды и вещей, которые украшают быт человека. Она придает им особую привлекательность и позволяет объединить в комплект различные детали костюма и интерьера. Вышивание воспитывает аккуратность, усидчивость и  благотворно влияет на состояние здоровья. Из поколения в поколение отрабатывались и улучшались узоры и цветовые решения. На основе изучения народного искусства художники создают новые узоры для вышивки. В узорах зачастую использовались мотивы крестьянских вышивок 18-19 веков, где сохранены принципы орнаментальной композиции. Слово орнамент в переводе с латинского означает- украшать. Характерной особенностью орнамента является ритмическое чередование элементов или же группы элементов, соразмерность всех его частей. Орнамент может украшать либо всю поверхность изделия или же часть его (край салфетки, полотенца). Для построения орнамента  могут быть использованы  геометрические  фигуры  (треугольники, квадраты, звезды и  т. Д.),  растительные  мотивы  (листья, ветки, ягоды и т. Д.), изображения живых существ (насекомых, птиц, рыб и т. Д. ). Вышивка, как и орнамент, не имеет самостоятельного значения. Она органически связана с вещью, которую украшает.

В процессе обучения по данной программе обучающиеся  смогут украсить собственными произведениями интерьер школы и своего дома, создать оригинальную одежду, познакомиться с интересными профессиями, т.е. она имеет широкий спектр практического применения.

        Более глубокому усвоению содержания программы, развитию творческой активности будут способствовать конкурсы и выставки творческих работ обучающихся, участие в олимпиадах, создание коллекций и экспозиций изделий декоративно-прикладного искусства. Духовное возрождение России невозможно без ознакомления с культурными ценностями, духовный потенциал которых способен существенно обогатить современную культуру.

В программе отражён  технологический компонент общего среднего (полного) образования. Ее реализация  предполагает личностно ориентированный подход к учащимся: мониторинг и развитие их возможностей, интересов, воспитание