«Учитель, которого я выбираю» (на материале рассказа В.Распутина «Уроки французского»)   Цель урока: на примере литературных образцов и жизненного опыта учащихся сформировать у них понятие о доброте как основе  нравственности и пробудить потребность творить добро. Задачи урока: Обобщить знания учащихся о главных героях рассказа В. Распутина; провести параллель между литературной героиней и реальными учителями. Формировать навык анализа литературных произведений и использования полученного опыта в жизненных ситуациях; Воспитывать у учащихся симпатию, чувство благодарности учителям и потребность в социально значимой деятельности. Оформление доски: 1.     Число (12 марта); 2.     Тема (Учитель, которого я выбираю); 3.     Эпиграф к уроку: 4.     Фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово «Учитель». В.П. Астафьев.