Досуг в старшей группе по теме«Праздник мыльных пузырей и воздушных шаров».                        

Воспитатель: Т. В. Самосудова

Зал украшен надувными шарами, игрушками, цветами. 5 больших разноцветных шаров расположены в центре зала. Звучит «космическая» музыка, праздник начинается.

                                       Ход досуга:

Ведущий: Добрый день, ребята, посмотрите, как украсили этот зал яркие воздушные шары. Как вы думаете, для чего они нужны? Правильно, для радости и хорошего настроения, а еще они нужны для удивительных путешествий, ведь на воздушных шарах можно летать! Давайте поиграем с ними.

                              Забавы с воздушными шарами.

(Делим детей на две команды).

1 эстафета: Пронести 2 шарика, прижав их друг к другу между ладонями.

2 эстафета: С одним шариком в руках пробежать, подлезть под дугу и, прибежав обратно, передать мяч другому.

3 эстафета: передача шарика друг другу через голову.

Давайте мы с вами придумаем свое волшебное чудо воздушное, круглое, разноцветное, веселое – и отправимся на далекую планету мыльных пузырей. Вспомним героев сказок, которые любили путешествовать. На чем они отправлялись путешествовать? (Баба Яга – в ступе, доктор Айболит – на орле, старик Хоттабыч – на ковре-самолете, Дюймовочка – на ласточке).

Мы с вами отправимся в космическое путешествие на «летающей тарелке» - если не боитесь, конечно. Итак, в путь. Усаживайтесь поудобнее, пристегните ремни, закройте глаза, во время полета глаза открывать нельзя. Слушайте музыку. (Звучит космическая музыка).

Пока дети слушают музыку, в зал вносят много воздушных шаров. Ведущая перевоплощается в фею: серебристая накидка, в руках волшебная палочка и шарик с забавной рожицей.

Фея: Шар воздушный, шар воздушный

        Вырывается из рук.

        Непослушный, непослушный

        К потолку взлетает вдруг.

        Надо мне его поймать

        И за хвостик привязать.

Шарик приглашает вас, ребята, на праздник Мыльных Пузырей. Но попасть на этот праздник не так-то просто. Сначала нужно выдержать испытание. Воздушные шары – старшие братья мыльных пузырей загадают вам загадки, а вы их отгадайте. (Фея дотрагивается волшебной палочкой до выбранного ребятами шарика и зачитывает загадку, написанную на карточке, такого же цвета, 5 загадок по выбору воспитателя).

Фея: Молодцы! Вы отгадали все загадки. Шарик приглашает вас поиграть.

         Игра «Нос, пол, потолок».

(Дети встают около своих стульев. Ведущая стоит в центре, показывает на свой нос, на пол, на потолок, проговаривая все слова. Участники повторяют движения. Ведущая начинает путать, кто ошибся, садится.)

Фея: Поиграли на славу, потренировались, теперь можно и на праздник

         Мыльных Пузырей отправляться.

            Соломинку простую сейчас возьму я в рот,

            Воды в неё втяну я, потом слегка подую

             В соломинку свою.

             Сияя гладкой пленкой, растягиваясь вширь,

             Выходит нежный, тонкий, раскрашенный пузырь.

Фея вносит чашу с мыльным раствором и поднос с трубочками по количеству детей. Пора уже и хозяевам праздника – мыльным пузырям появиться. Сейчас мы с вами произнесем волшебные слова: «Библь, бубль, бабль», и с помощью рожков выдуем яркие , нарядные мыльные пузыри.

Звучит музыка, дети веселятся, пускают мыльные пузыри.

Ребята, вы подружились с веселыми мыльными  пузырями, прекрасно провели время , но нам пора возвращаться на Землю. На память о посещении планеты мыльных Пузырей у нас останутся маленькие пузыри (конфетки).

Усаживайтесь поудобнее, пристегнутые ремни, закройте глаза. Наша «летающая тарелка» возвращается  на Землю. До новых встреч!