Данный проект охватывает экологическую тему, связан  с предметом «Окружающий мир»  начальной школы.

            В проекте исследуются вопросы экологического состояния природы, как составной части сохранения жизни на Земле. Проект позволяет понять положение человека в природе, без которого немыслимо сохранение всего живого на планете.

Тип проекта: познавательно – исследовательский, коллективный

среднесрочный.

 Участники проекта:

Обучающиеся 4  класса и их родители,  классный руководитель.

            Цель проекта - формирование у детей бережного отношения к окружающему миру, потребности в охране природных памятников, стремления оказывать посильную помощь природе.

Задачи проекта:

 - повысить уровень знаний учащихся начальной школы о законах живой и неживой природы;

- обеспечить понимание сущности взаимоотношений живых организмов с окружающей средой;

- сформировать у детей ответственное и бережное отношение к окружающему миру в целом.

Разработка данного проекта – это путь к саморазвитию личности через осознание собственных потребностей, через самореализацию в творческой деятельности.

В процессе творческой работы дети получают полное и глубокое удовлетворение от сделанного, развивается их творческая активность, определяется социальная позиция ребёнка. При этом заботятся о своём здоровье, воспитывается бережное отношение к природе.