07 апреля 2010 г. издательский дом Паганель  проводил Всероссийскую  научно-практическую конференцию "Наша новая школа". Данная статья была представлена на этой конференции.

Статья посвящена проблемам изучения предложно-падежной системы на уроках русского языка как иностранного. Я обратилась к этой теме, потому что сама во время работы столкнулась с определенными трудностями. Может быть, мой опыт будет полезен преподавателям РКИ.

Я предлагаю использовать на уроках русского языка как иностранного "модельные рифмовки", которые помогут легко освоить и запомнить ту или иную модель русского падежа. Также  "модельные рифмовки" являютя идеальным текстовым материалом для создания имитативных упражнений.