Разработка зимней экскурсии для учащихся 4-6 классов коррекционной школы поможет учителю (или воспитателю) провести интересное познавательное занятие в лесу или в парке. Для умственно-отсталых учащихся характерна низкая продуктивность предметно - практических действий, при анализе предмета или явления они не выделяют его основные части, свойства, а лишь второстепенные, яркие. От учителя, его направляющей, обучающей помощи зависит успех в обучении детей с ОВЗ. Примерные задания, выполненные в ходе экскурсии помогут учащимся самостоятельно выполнить практические задачи, сделать правильные выводы.