Элективный предмет для 10-11 классов "ПОЛИТИКА ДЛЯ КАЖДОГО ИЗ НАС"Цуканова О. Л., учитель истории МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области»Пояснительная записка.В условиях, когда политология доказала свое право на существование в качестве самостоятельной науки и учебной дисциплины в общеобразовательных школах нашей страны, имеет широкое международное признание возрастающая роль этой науки в решении насущных проблем реформирования общества, особенно острой становится необходимость ее изучения, разработки и написания элективных курсов для учащихся 10-11 классов.Программа элективного курса «Политика для каждого из нас» составлена на основе государственного стандарта образования и рассчитана на реализацию профильного образования. Курс предназначен для классов с социально-гуманитарным уклоном.Изучение данного курса преследует следующие цели. Будущему выпускнику школы прививается умение разбираться в социально-политических теориях, понимание которых связано с осмыслением законов, тенденций, принципов формирования государственной власти, законов функционирования социальных и властных структур, партий, организаций, движений, демократических институтов и традиций, а также отношений коллективов и каждого отдельного человека к политике в зависимости от их интересов, психологических особенностей, уровня политической культуры.Без понимания того, как действуют законы, невозможно целостное видение в развитии политических явлений, знание механизма управления обществом и государством, а также сознательное участие в этом процессе.Однако сознательное участие в политической жизни тесно связано с активной гражданской позицией. Одной из образующих последней является формирование политической культуры человека, если понимать ее как систему социально-политических знаний, позволяющих с той или иной долей компетентности разбираться в политических процессах, давать оценки программам партий и движений, действиям вождей, вожаков, руководителей разных рангов, не ошибиться при определении своих ориентиров и поступков в сфере политики.Любому человеку, стремящемуся выжить в условиях конкурентно-рыночной экономики, следует хорошо ориентироваться в расстановке политических сил, знать их программы. И не просто знать, а принимать участие в политической жизни страны.Изучение политологии ученику необходимо еще и потому, что каждый гражданин общества, а тем более будущий выпускник школы, должен быть подготовлен к выполнению функций общественника на уровне либо рядового активиста, либо политического вожака, общественного деятеля.Изучение данного курса предполагает проведение лекций, самостоятельную подготовку и участие учащихся в семинарских занятиях и лабораторных исследованиях. Учебный процесс основан на изучении письменных источников, авторских сочинений. Основными методами обучения являются частично-поисковый и поисковый. Учащиеся знакомятся с документами, анализируют их на основе своих знаний по обществознанию, сравнивают, делают самостоятельные выводы. Источники позволяют ученику почувствовать дух исторической эпохи, понять истоки современных политико-правовых доктрин.Ожидаемые учебные результаты.Результатом занятий по данному курсу должно стать формирование социально активной личности, обладающей аналитическими навыками.Учащиеся должны закрепить знания по обществознанию, получить представление о развитии политико-правовых идей в российском обществе, познакомить с основными источниками по данной теме, подготовиться к ЕГЭ.Школьники должны научиться общим принципам постановки и решения познавательных проблем: методам политического анализа, выявлению предпосылок, анализу целей и результатов, объяснению фактов, сопоставлению различных суждений, использованию внешкольных источников информации, различным способам работы с учебной книгой. Учащиеся приобретают интерес и уважение к политике и политической жизни России, вырабатывают отношение к политике как способу понимания современности, рассматривают сложные проблемы современности через призму истории, познают механизмы общественного развития, вырабатывают собственное отношение к традициям и ценностям российской цивилизации.Стимулируется процесс гуманизации личности подростка, у него формируются качества, которые общество хотело бы видеть у выпускника основной и средней школы и которые помогли бы ему занимать активную позицию в обществе, видеть и решать проблемы, уметь анализировать ситуации и мнения, выбирать линию поведения исходя из представления о возможных последствиях.Основная функция курса – формирование политического мышления, под которым подразумевается определенный набор мыслительных стратегий, позволяющий учащимся самостоятельно истолковывать факты и события, выстраивать свою версию событий, отвечающую данным исторической науки, умение анализировать и описывать события с разных, часто противоположных точек зрения.