В данной статье я постаралась проанализировать ФГОС с точки зрения инновационных технологий. Что нового, что интересного, что можно применить в своей педагогической деятельности. Что способствует педагогическим нововведениям, какие трудности и препятствия применения новшеств в школах, кто применяет новое в своей профессии И главное: Какой учитель нужен сейчас?