Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Художественное творчество»(рисование), «Коммуникация», «Социализация», «Музыка»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы, продуктивная.

Цели: познакомить  с  одним  из  жанров  изобразительного искусства – иллюстрированием и его мастером – сказочником В. Сутеевым, с творчеством композитора В. Шаинского; стимулировать стремление к творчеству – рисованию, пению; расширять словарный запас – познакомить со словами и их значением: «акватория», «территория», «порт», «причал», «иллюстрация», «художник-иллюстратор».