Виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, познавательная, исследовательская.

Цели: Обогатить представление о семье, дать первоначальные сведения об истории семьи, родственных отношениях, уточнить наиболее значимую информацию о родных ребенка, учить строить генеалогическое древо семьи, способствуя осознанию ребенку себя, как частицы, причастной к истории в жизни семьи, воспитывать чувство уважения к старшим членам семьи, желание помогать тем, кто в этом нуждается и заботится о них.

РЭМП: счет, сравнение по величине, ориентировка в пространстве

Развитие речи: учить детей рассказывать по образцу, учить и закреплять знания детей образовывать притяжательные прилагательные и согласовывать их с существительным, учить детей согласовывать числительные с существительными, знакомство детей с пословицами и поговорками.

Предварительная работа: чтение басни Льва Толстого «Отец и сыновья», чтение поговорок и пословиц, сбор фотографий членов своей семьи

Программное содержание:

•  Развивать самостоятельность в использовании приобретенных двигательных навыков у детей.
• Предоставить детям возможность проявить активность, инициативу в действиях.
• Расширять двигательный опыт детей.
• Определить взаимосвязь и взаимопонимание между детьми и их родителями в двигательной игровой деятельности.
• Создать доброжелательную атмосферу, веселое спортивное натроение у детей и их родителей.