Формирование грамматического строя речи детей дошкольного возраста является одним из главных направлений становления речи. Педагог в своей работе должен учитывать все компоненты становления речи детей дошкольного возраста, обязательно реализовывать все задачи развития речи. Ведь речь это то звено без которого современный человек просто не может. Очень важно прививать хорошие манеры общения с раннего детства, но для того чтобы наши воспитанники имели хороший пример подражания взрослого, педагог должен уметь не только хорошо говорить но и знать и использовать на практике все задачи формирования речи детей.