Формирование коммуникативных умений физика 7 класс, авторы Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская
Предмет: | Физика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Михальченко Любовь Николаевна
|
Формирование коммуникативных умений
физика 7 класс, авторы Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская
УМК
Формирование коммуникативных умений — при подготовке отчетов по лабораторным работам и домашним заданиям, сообщений и докладов;
Физика, учебник 7 класс, с.12 задание1э
Физика, учебник 8 класс, с.103 темы докладов и проектов
Содержание задачи несет в себе проблему, значимую для обучающихся, не просто проверять или закреплять знания учебного, а прежде всего побуждать к решению поставленной перед ними проблемы
Физика, учебник 9 класс, с.40 задание8(1)
Задача обладает информационной насыщенностью, для того чтобы обучающиеся при анализе решения могли рассуждать, высказывать предположения и гипотезы, отстаивать свое мнение, аргументировать ответы
Физика, учебник 9 класс, с.35 задание 7 (5) Физика, учебник 9 класс, с.40 задание8(2,3)
Задание формирует коммуникативные умения , для него характерна вариативность, т. е. наличие нескольких вариантов решения
Физика, учебник 7 класс, с.83 задание17 (2)
Физика, учебник 7 класс, с.91 задание19 (1)
Содержание задачи соответствует современному уровню науки и техники
Физика, учебник 7 класс, с.44 задание9(4э)
Физика, учебник 9 класс, с.22 задание3(2)
Связь содержания задания с жизнью и ее проблемами.
Физика, учебник 8 класс, с19-20 задание 4 (1э)
Физика, учебник 8 класс, с22 задание 5(1э)
Физика, учебник 9 класс, с.51 задание10 (2)
Выдвижение проблемы и создание проблемной ситуации
Физика, учебник 7 класс, с.56-57 лабораторная работа №5
Физика, учебник 9 класс, с.36 лабораторная работа №1
Формирование коммуникативных умений; терпимость к мнению другого, аргументированность и убедительное доказательство.
В режиме диалога обсуждаются вопросы, доказываются положительные стороны обсуждаемой проблемы
Физика, учебник 7 класс, с.105 задание22 (3э)
Физика, 7 класс, рабочая тетрадь с.51 задание105
Работа учащихся в группах. Уважительное отношение к различным точкам зрения. Умение находить компромисс
Физика, учебник 9 класс, с.51 задание10 (1)
Умения инициировать учебное взаимодействие - задавать вопросы, вести дискуссию, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем
Физика, учебник 7 класс, с.51вопросы для самопроверки 4*
Физика, учебник 8 класс, с17 задание 3 (1-3)
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи.
Физика, учебник 7 класс, с.54 задание 11 (5)
Физика, 7 класс, рабочая тетрадь с.41 задание83,84
Умение отстаивать свою точку зрения
Физика, учебник 7 класс, с.143 задание30 (1д)
Физика, учебник 7 класс, с.163 задание35 (2д)
Физика, учебник 8 класс, с.17 задание 3 (7д)
Коммуникативные умения учащихся с использованием ИКТ
Физика, учебник 7 класс, с.143 задание30 (2э)
Акцент внимания обучающихся на физической сущности рассматриваемых явлений. Решение их путем логических умозаключений, базирующихся на законах физики.
Физика, учебник 7 класс, с.54 задание 11 (4)
Физика, учебник 9 класс, с.88 задание18 (4*)
Демонстрация знаний конкретного материала, анализ физических процессов, умение аргументировать свои ответы и отстаивать собственную точку зрения, оценивать и комментировать решения других учащихся.
Физика, учебник 7 класс, с.97 задание20 (1) Физика, учебник 7 класс, с.98 задание20 (3)
Поиски обоснованного ответа на вопрос качественной задачи , логическое мышление, анализ явления, развитие смекалки и творческой фантазиию, умение применять теоретические знания для обоснования явлений природы и техники.
Физика, учебник 7 класс, с.140 задание29* (1,2)
Физика, учебник 8 класс, с52 задание 12 (4э,5э,7э))
Физика, учебник 9 класс, с.54 задание11 (3э)
Обсуждение предстоящего эксперимента, хода решения задачи и способы проверки полученных ответов. Такой вид работы помогает ярче выразить свою индивидуальность, позволяет активизировать речь, продемонстрировать интерес к изучаемому учебному материалу и непосредственно к физике.
Физика, учебник 7 класс, с.98 задание20 (6)
Физика, учебник 7 класс, с.127 задание26 (1,2)
Физика, учебник 8 класс, с32 задание 7 (3э)
Допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии;
договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 17.97 Kb |
Количество скачиваний: | 10 |