«Формирование мотивации обучения как средство повышения качества знаний через самостоятельную работу на уроках русского языка»
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Дерюгина Ирина Васильевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Мотивация – это самая сложная проблема, с которой приходится работать всем педагогам. Высшей учебной мотивацией ученика является интерес к предмету. Снижение положительной мотивации школьников - проблема, которая остается актуальной до сих пор.
Важнейшая задача учителя состоит в том, чтобы обучить детей способам овладения разными видами деятельности, не дать угаснуть интересу к ним.
На сегодня государство требует от школы выпускника, соответствующего критериям творческой, социально-ориентированной личности, которая имеет способности к самопознанию, самооценке, непрерывному личностному и профессиональному совершенствованию.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 49.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |