Представлена  работа  педагога по формированию познавательных  учебных действий на уроках истории в 5 классе в свете реализации ФГОС.

•Целевая аудитория – 5класс

•Сроки реализации работы:  с1 сентября 2014 года по 30 мая 2014 года

Место реализации -  ГБОУ СОШ «Оц» с. Александровка Кинель-Черкасского района Самарской области

Актуальность данной работы состоит в том, что в последние годы перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства. В связи с этим приоритетным направлением становится        обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов.  Системно-деятельный подход, лежащий в основе разработки стандартов нового поколения,  позволяет  выделить основные результаты обучения и воспитания и создать навигацию проектирования универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Логика развития универсальных учебных действий, помогающая ученику почти в буквальном смысле объять необъятное, строится по формуле: от действия – к мысли.