Применение самостоятельных работ на уроке позволяет:

 

§ повысить прочность знаний школьниками § §отработать умения и навыки § §развить познавательные способности, наблюдательность,

любознательность, логическое мышление

 §использовать полученные знания в жизни

 Из исследований в психологии известно, что каждый ребенок отличается индивидуальными особенностями восприятия информации, и это необходимо учитывать учителю при построении процесса обучения в химии.

Так, в зависимости от типа восприятия, все люди делятся на:

•визуалов •аудиалов •кинестетиков