Целью написания данной статьи является теоретическое обоснование и практическая разработка рекомендаций по взаимодействию с семьей в зависимости от стиля воспитания. В результате чего решались следующие задачи: выявление стилей воспитания в семье; исследование влияния семьи и семейного воспитания на развитие и становление личности; определение форм и методов работы с семьей в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Практическая значимость работы заключается в том, что подобраны формы и методы работы с семьей в зависимости от стиля воспитания в семье.