Цель работы: сформировать представление о площади геометрической фигуры, ввести алгоритм определения площади прямоугольника, научить использовать приобретённые знания и умения а практической деятельности.

Личностные умения: проявление интереса к изучению темы, осознание собственных достижений при освоении учебной темы.

 Познавательные умения: раскрывать значение понятий и использовать их в активном словаре4 сравнивать площади фигур, используя разные способы, мерки, и обосновывать своё мнение; определять адекватную единицу измерения для вычисления площади.