"Описание материала:

Бу дәрес 2 сыйныфта әдәби укудан үткәрелде.

Сыйныфта 5 укучы: 2 кыз һәм 3 малай. Үземнең дәрестә мин таныштыру, әңгәмә, күзәтү, мөстәкыйль эшләү, эзләнү методларын кулландым. Бу методлар укучыларның бәйләнешле сөйләмнәрен үстерә, әдәби укуга карата кызыксынуларын уята, иҗади фикерләрен үстерә. Дәрес үстерешле характерга ия, әхлакый шәхескә юнәлдерелгән. Теманың актуальлеге шунда, хәзерге дөньяда мәктәпнең бурычы- балаларны кешелеклелеккә өйрәтү.

Башлангыч сыйныфлардан ук туган телгә мәхәббәт, табигатькә сакчыл караш тәрбияләргә кирәк. Максатка ирешү юнәлеше. Дәреснең темасы: Габдулла Тукай-бөек татар шагыйре. Дәрестә,үткән дәресләрдә бирелгән белемнәргә һәм өй эшләренә таянып эш алып барылды. Дәрес буе укучыларның фикерләрен стимуллаштыра, теләк уята торган сораулар яңгырады, нәтиҗәләр чыгарылды. Укучылар дәрестә актив катнаштылар