Предлагаемая система работы направлена на решение проблемы изучения изобразительных средств языка. Задания построены по принципу:

-сопоставить название тропа или риторической фигуры с толкованием;

-определить способы выражения сравнения;

-распределить приведенные примеры в соответствии с видом тропа или риторической фигуры;

-установить соответствие между названиями тропов или риторических фигур и выделенными примерами к ним;

-дополнить предложения, учитывая особенности этой стилистической фигуры.