Материал «Графический калькулятор CASIO, как средство повышения интереса учащихся к изучению функциональной линии» автора Батурина Татьяна Викторовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.