Здравствуйте,уважаемые коллеги. Порой, в пятом классе учитель сталкивается с учеником,который еще в начальной школе плохо усвоил двойную роль букв Е,Ё,Ю,Я.    Вот для таких детей я придумала сказку: «Маленькие приключения большой семьи».Из личного опыта скажу, что после прочтения сказки учениками,они внимательнее относятся к роли букв Е, Ё,Ю,Я, когда сталкиваются с ними в тестовых заданиях.   В классе сказку можно поставить как мини-спектакль.Не обязательно целиком, это займет много времени,можно сделать основной акцент именно на буквах Е,Ё,Ю,Я.Одним словом,если подойти к этому материалу творчески,то может получиться яркий и запоминающийся урок.