Қазақтың  ауыз  шығармашылығы балалардың  музыкалық – эстетикалық тәрбиесінің  қалыптасып  дамуында үлкен  маңыз  атқарды. Ғасырлар бойы ұрпақтан – ұрпаққа  мирас болған оның таңдаулы  үлгілері  балалар тәрбиесінің  таптырмас құралына айналды. Музыкалық - әдеби   шығармалар, ертегі – эпостар, мақал – мәтелдер, аңыз -әңгімелер, жұмбақ, жаңылтпаштар тәрбие беру мақсатында  кеңінен пайдаланылды. Олар  балалар сезімдеріне әсер етіп, танымдық – тәрбиелік мәнге  ие  болды.

 Осы  халық  мұрасын  мұғалім оқушылардың  жан – жақты  тәрбиесінде орынды  пайдалануы қажет. Мақал – мәтелдерді, жұмбақтарды балалардың жас ерекшелігіне, сабақтардың мазмұнына байланысты таңдап, тәрбиелік мәнін оқушыларға  дәлелдеп түсіндіру, мұғалімнің шығармашылық  ізденуіне, методикасын жетілдіруіне көмектеседі.