Данная характеристика предоставлена для учащихся коррекционной школы восьмого вида, обучающихся по программе «Особый ребёнок».В характеристике отмечается полное развитие ребёнка, что сформировано в полной степени, что ещё формируется. Над какими качествами следует больше работать, что следует больше развивать. В характеристике отслеживается как ребёнок умеет себя обслуживать, какими навыками самообслуживания владеет не столь хорошо. Как ведёт себя в детском коллективе. Умеет-ли дружить. Как относится к своим сверстникам.