Играть и соревноваться любят и взрослые, и дети. Игровой, соревновательный моменты активизируют внимание, мозговую деятельность, память, так как ребята не зажаты, раскованы, не ограничены рамками урока. Дети, которые предпочитают молчать на уроках, вдруг оказываются сообразительными и находчивыми. Подготовка к этому уроку со стороны ребят была такова: капитаны сформировали две команды, придумали  название и девиз. Также было необходимо приготовить домашнее задание: 1-ой команде сделать сообщение о роли металлов в повседневной жизни, 2-ой рассказать о содержании металлов в организме человека и их значении для здоровья. В жюри я приглашаю, по возможности, трёх одинадцатиклассников