Игра для учащихся младшего школьного возраста

 «Откуда берутся грязнули?»

Мотивация:

Дети будут учиться быть аккуратными, чистоплотными, бережными, знакомиться  с санитарно гигиеническими нормами.

Ученики будут пытаться сохранить свое здоровье благодаря гигиене и физическим занятиям.

У них будет развиваться фантазия, память, речь, мышление. Они будут пытаться абстрагировать, анализировать, сравнивать и обобщать.

Задачи учителя:

• Дети смогут быть аккуратными, чистоплотными, уяснят понятие «Чистота – залог здоровья»;
•  Учащиеся будут с уважением относиться к самому себе и окружающим;

• Ребята научатся правилам хорошего тона, у них сформируется навык ведения здорового образа жизни, разовьется убеждение в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила.

Предпосылки:

Ученики умеют читать, выражать свои мысли, поэтому данные приемы приемлемы.

Должны уметь наблюдать за окружающим миром

Должны владеть элементарными  гигиеническими навыками

Оборудование:

• выставка детских рисунков по данной теме.
• проектор, слайды по данной теме
• пословицы и поговорки о здоровье и гигиене

Место проведения: классная комната.

Технология: Развитие критического мышления через чтение и письмо