Класс: 6 класс

Предмет: Обществознание

Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний

Вид урока: обобщенный урок в форме игры - викторины

Методы обучения: словесный,  исследовательский, познавательный, наглядный, объяснительный.

Цель: обобщить полученные учащимися знания по итогам изучения главы 4 «Труд» через игровую деятельность учащихся.

Задачи:

Образовательные:

- закрепить пройденный материал, способствовать поднятию интереса к   получению новых знаний.

Развивающие:

- способствовать сплочению коллектива, научить ребят работать в команде, нести ответственность перед всеми членами коллектива.

Воспитательные:

- помочь становлению нравственной культуры, а также самовыражению личности учащихся.

 Оборудование и материалы: школьная доска, мел, раздаточный материал, грамоты.

          План урока:

1.     Вступление.

2.     Конкурс «Да или нет».

3.     Конкурс «Вопросы друг другу».

4.     Конкурс «Как ты понимаешь пословицы».

5.     Конкурс «Допиши словечко».

6.     Конкурс капитанов. Нарисуй «труд – как основа жизни», «труд и творчество».

7.     Подведение итогов.