1. Станция «Рассказочка».

Задание 1.

Командам по очереди задаются вопросы, и предлагается  выбрать правильный ответ из 4 предложенных вариантов  ответов.

- Сколько пар согласных по звонкости-глухости в русском языке?

(12, 13, 6, 5)

- Сколько звуков в слове «семья»?

(4, 6, 7, 5)

- Какая из этих букв состоит из одного звука?

(ё, е, ю, у)

- Как называется часть слова, которая стоит перед корнем?

(выставка, подставка, приставка, заставка)

- Если позавчера была среда, то какой день будет послезавтра.

(Суббота, четверг, день рождения, воскресенье)

- Сколько непарных глухих согласных в русском языке?

(5, 4, 3, 10)

- Какой из этих знаков не является знаком препинания?

(тире, запятая, точка, знак «больше»)

- Сколько непарных звонких звуков в русском языке?

(8, 7, 5, 4)

- Сколько непарных твёрдых согласных в русском языке?

(2, 3, 5, 7)

- Какой знак препинания чаще всего используется в конце предложения?

(точка с запятой, вопросительный знак, восклицательный знак, точка)

- Какой из слогов обозначает ноту?

(фу, фа, ну, ха)

- Сколько согласных звуков в русском языке?

( 10, 8, 6, 5)

Задание 2.

Поставить предложения по порядку так, чтобы получился рассказ.

- Замёрзли реки, пруд за деревней.

- Они играют в снежки, бегают на коньках по гладкому льду.

- Дует холодный ветер.

- Снег покрыл поля, крыши домов, тропинки в лесу.

- Наступила зима.

- Рады ребятишки.

2. Станция «Буква потерялась»

Задание 1.

 Вставьте пропущенные гласные «а» в словах. Каждой команде предлагается карточка с 3 словами.

С  т  р  т                 П  р  т          К  р  н  д  ш              Б  р  б  н              С  т  к  н                  С  х  р

Р   с  с  д               М  р  к                К  р  в  й

Задание 2.

Добавить один звук вначале слова, чтобы получилось новое слово.

За каждое слово 1 балл.

РОТ                                          ОСЫ

МЕХ                                         ДОЧКА

ОЛЯ                                          ЕДА

АНЯ                                         ЧЁЛКА

3. Станция «Добавляй-ка».

Задание 1.

 Придумать слова к данным моделям. За каждое слово 1 балл.

А

А_

А_ _

А_ _ _

А_ _ _ _

А_ _ _ _ _

А_ _ _ _ _ _

Задание 2.

Команде предлагается разгадать ребусы (картинки).

За каждый правильно разгаданный ребус 1 балл.

4. Станция «Аукцион».

Задание 1.

 Составить как можно больше слов из букв слова «ГРАДУСНИК»

1 слово – 1 балл

Задание 2.

Команде предлагается таблица с набором букв, среди которых нужно найти слова. Время работы 2 минуты. За каждое слово -1 балл.