Цель :через эмоциональное отношение формировать устойчивый интерес к природе.

Задачи: - закреплять знания детей о природе;

               -развивать быстроту реакции, сообразительность;

              -формировать чувства сопричастности к природе, личной ответственности за нее;

              - воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.

Класс делится на 4 команды. Каждая команда имеет опознавательные знаки (звездочки или флажки разного цвета).

Ответы оцениваются:

3 балла-участник ответил сам

2 балла- участник ответил с помощью своей команды

1 балл- получает любая другая команда, ответившая на этот вопрос