Индивидуализированные технологии обучения на уроках химии.
Предмет: | Химия |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Сивагина Аниса Гайнетдиновна
|
В современной педагогике активно разрабатывается идея личностно-ориентированного обучения. Традиционная педагогика с ее жесткой школьной системой, учебным планом, одинаковым для всех учащихся, не имеет возможности осуществлять индивидуальный подход . В условиях лицея -интерната, когда классы формируются детьми из разных районов, индивидуализация обучения крайне необходима.
Что же такое « индивидуализация обучения»?
Под индивидуализацией обучения понимают учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех формах и методах, независимо от того, какие особенности и в какой мере учитываются.
Индивидуализация обучения - это способ организации учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. Такой способ позволяет максимально реализовать потенциальные возможности учащихся, предполагает поощрение индивидуальности, а также признает существование индивидуально – специфических форм усвоения учебного материала. Индивидуальный подход – это принцип обучения, а индивидуализация обучения – это способ реализации данного принципа, который имеет свои формы и методы. Дифференциация обучения – это объединение учащихся в группы на основании каких – либо особенностей.
Индивидуализация всегда относительна. Для осуществления эффективного образовательного процесса необходима современная педагогическая технология индивидуализированного обучения (ТИО)
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 48.5 Kb |
Количество скачиваний: | 14 |