Индивидуальное календарно-тематическое планирование для детей с ограниченными возможностями здоровья. Индивидуальное календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с ФГОС по географии и на основе программы дистанционного курса по географии. Индивидуализация планирования связана: со спецификой заболевания (быстрая утомляемость, особенности памяти и внимания); ограничением объема домашних заданий; необходимостью устранения пробелов; низким темпом деятельности; невысокой продуктивностью работы ученицы на дистанционных уроках; необходимостью многократного повторения ранее пройденных тем; с частыми пропусками занятий; со снижением перегрузки ученицы, сохранением здоровья.