Индивидуальный план профессионального развития
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Гришина Наталья Викторовна
|
Индивидуальный план профессионального развития учителя начальных классов Гришиной Н.В.
на 2014-2017 гг.
I. Цели профессионального развития.
· Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО второго поколения
· Разработать программу самообразования в соответствии с основной образовательной программой учреждения
· В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на адаптивном уроке
· Разработать по инновационной деятельности рабочие программы по предметам, тестовые задания, технологические карты уроков, внеклассные мероприятия
· Начать проектную работу по теме «Формирование УУД у учащихся начальных классов»
Задачи:
· Изучить нормативно-правовые документы и литературу по ФГОС НОО
· Разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам
· Создать комфортную развивающую образовательную среду на базе учебного класса
1. Педагогический репертуар учителя (педагогические технологии, методики, активно используемые учителем)
Название
Курс, тема
Где опыт был представлен
Где и как планируется представить
2. Педагогический репертуар учителя (внеурочная деятельность)
Учебный год
Название
Программное обеспечение
Количество обучающихся
Результаты
2014-2015
«Занимательная математика»
Методические пособия, Интернет
21
Мини-проект «Мир удивительной геометрии»
3. Включение эффективных педагогических технологий, методик в собственный профессиональный репертуар
Задачи или содержание деятельности
Срок
Результат
Название технологии (методики)
Изучение научно - методической литературы
постоянно
Ознакомление с опытом работы педагогов школы
постоянно
Применение технологии/методики в учебно-воспитательном процессе
постоянно
4. Изучение нормативных документов, литературы и ЭОР по проблемам введения ФГОС ОО, методическому сопровождению введения ФГОС ООО
Вид источников
Сроки
Формы представления результатов
Где, кем заслушивался отчет о выполнении работы
По проблемам введения ФГОС НОО
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
2.Закон об образовании.
3.СанПин
2014-2015
выступление
МО учителей начальных классов, педагогический совет школы
Учебные пособия
Программы, методические пособия для учителя и учебники по программе «Начальная школа XXI век»
2014-2017
выступление
МО учителей начальных классов
5. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности
Сроки
Форма представления результатов работы
Где, кем, когда заслушивается отчёт о выполнении работы
Разработать рабочие программы по учебным предметам
ежегодно, март-май,
Рабочая программа
Заместитель директора по УВР, методист
Разработать программу внеурочной деятельности
ежегодно, август
Программа внеурочной деятельности
Заместитель директора по УВР
Разработать календарно-тематическое планирование
ежегодно, август
Календарно-тематическое планирование
Заместитель директора по УВР
Подбор дополнительных тренировочных упражнений по ведущим темам курса
постоянно
-
-
Разработка учебных материалов
постоянно
Технологические карты или планы уроков
-
Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио учащихся)
в течение учебного года
Портфолио обучащихся 1 класса
6. Участие в системе школьной методической работы
Задачи и содержание деятельности
Сроки
Формы представления результатов работы
Где, кем, когда заслушивается отчёт о выполнении работы
Участие в проведении заседаний МО (конкретные темы)
В течение года
МО учителей начальных классов
Участие в работе семинаров, педсоветов…
В течение года
педагогический совет школы
Участие в проведении предметных недель
ежегодно
Викторины, олимпиады
Заместитель директора по УВР
7. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Задачи и содержание деятельности
Сроки
Формы представления результатов работы
- ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области» по программе «Методика преподавания учебных дисциплин. Использование современных технологий обучения и воспитания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО в объеме 72 ч.
- «Деятельностный подход. Новая система оценивания планируемых результатов младших школьников») по проблеме внедрения ФГОС НОО
- Вебинар по теме «Лингвистические проблемы курса «Русский язык» в начальной школе»
- Вебинар по теме «Современный урок по предмету «Окружающий мир» в свете реализации требований ФГОС НОО (на примере системы учебников «Начальная школа XXIвека»
- Вебинар по теме «Организация внеурочной деятельности в начальной школе. Разработка рабочих программ и курсов»
2014 г.
Удостоверения, сертификаты, дипломы
8. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности (участие в НПК, конкурсах, размещение информации в сети интернет)
Учебный год
Содержание деятельности
Сроки
Форма представления результатов
2014-2015
Участие в дистанционной олимпиаде по окружающему миру
октябрь 2014
свидетельство
2014-2015
Участие в дистанционной олимпиаде по математике
октябрь 2014
свидетельство
2014-2015
Участие в работе международного проекта для учителей videouroki.net
октябрь 2014
благодарность
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 20.31 Kb |
Количество скачиваний: | 2 |