Открытое мероприятие по информатике в 5 классе на тему «Человек и компьютер» мероприятие разработано в рамках проекта по ЗОЖ.

Мероприятие направлено на формирование адекватное оценивание собственного здоровья. Включает в себя презентацию и план-конспект урока. В ходе данного мероприятия учащиеся учатся правильно располагаться за компьютером, проводить упражнения для снятия напряжения с мышц спины, шеи. Кроме того узнают много о «болезнях» компьютера. 

Цели:

1. Обучающая: Сформировать устойчивые знания о вирусных заболеваниях человека и компьютера.

Задачи:

• раскрыть понятие вирус, вирусное заболевание;
• изучить возможность вирусных заболеваний компьютера;
• охарактеризовать вирусные заболевания человека;
• провести устойчивую параллель между вирусами человека и компьютера;
• рассмотреть возможности лечения вирусов, и профилактики их заболеваний.

2. Развивающая: Раскрыть способности детей к анализу и систематизации полученных результатов с учетом возрастных особенностей обучаемой группы и индивидуальным уровнем развития каждого ребенка.

Задачи:

• формировать навыки анализа полученных данных;
• научить делать выводы и применять их в повседневной жизни;
• развивать способности восприятия информации различных типов в еди-ной системе обучения.

3. Воспитывающая: Воспитывать бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих, умения правильной работы на ПК.

Задачи:

• воспитывать внимательное отношение к собственному физическому состоянию;
• систематически применять в повседневной жизни навыки сохранения здоровья;
• воспитывать в учащихся стремления к здоровому образу жизни.

Оборудование и материалы: ПК, экран, проектор, карточки с заданиями.

Методы работы на уроке:

• словесный (устное объяснение материала, работа в диалоге);
• наглядный (отражение материала и заданий на ПК);
• практический (работа в дифференцированных группах по карточкам)

План урока: 

1. Компьютер и его здоровье.
2. Человек, человеческие вирусы.
3. Способы борьбы и профилактики вирусных заболеваний человека и компьютера

Ход урока

1. Организационный момент. (2 минуты)

Учитель 1. Здравствуйте ребята. Приготовились к уроку. Присаживайтесь. Сегодня у нас с вами пройдет немного необычный урок по информатике.

2. Изучение нового материала. ( 30 минут)

Учитель.1 Тема нашего сегодняшнего занятия «Человек и компьютер». Мы узнаем что между ними общего, как компьютер влияет на человека и наоборот, и для этого к нам на урок пришел преподаватель-организатор ОБЖ Дыбов Алексей Александрович. Он расскажет о важности соблюдения основных правил работы за компьютером. 

Учитель. 2 Здравствуйте ребята, давайте поговорим о здоровье человека и влиянии на него компьютера, мы с вами разберем несколько правил работы за компьютером, чтобы не болели наши глазки и спина. (СЛАЙД 1).

Учитель.1 Что случилось? Что же это за странный звук? Что за картинка на экране? Алексей Александрович, что случилось с нашим компьютером?

Учитель.2 Дети у нас страшное горе наш компьютер заболел!

Учитель 1 Как? И Компьютеры тоже болеют? Дети А чем же болеют наши компьютеры?

Ученик: Да, компьютеры тоже болеют. Болезни компьютера называются вирусы.

Учитель 1. Правильно. Но что же делать, если заболел наш компьютер?

Ученик 2 : его надо лечить.

Учитель 2. Правильно компьютеры тоже лечат. И в этом нам помогают специальные врачи – антивирусы. 

Учитель 1 Давайте посмотрим что же натворил вирус с нашим компьютером? (СЛАЙД 3) Что за непонятные предложения? Алексей Александрович, неужели это и есть здоровье?

Учитель 2. Нет конечно! Антивирус, которого я позвал вылечить наш компьютер, говорит что ему нужна наша помощь, он просит правильно рассказать что такое здоровье и как его сохранять и укреплять и тогда наш доктор поймет как вылечить наш компьютер.

Учитель 1 Ну что поможем вылечить наш компьютер?Ученики : ДА!!!

Учитель 2 А правда что здоровье это плохо?Ученики : Нет, здоровье это очень хорошо! Оно нам очень нужно!

Учитель 2. Тогда расскажите мне пожалуйста, что же такое здоровье и зачем оно нужно.

Ученик 3. Здоровье это когда ничего не болит, когда можно делать что хочешь и не надо пить таблетки.

Ученик 4. Здоровье очень нужно, без него мы не сможем нормально жить.