Цель: рассмотреть роль государства в рыночной экономике, сформировать первоначальные представления и базовые умения, необходимые для ориентации в экономической жизни.

Задачи:

• Уметь выделять основные экономические функции государства;
• Уметь объяснить причины существования государственного сектора в рыночной экономике;
• Знать важнейшие направления вмешательства государства в экономику;

• Дискуссия о роли государства в экономике имеет длительную историю.

  В средние века была открыта первая школа политической экономии – школа меркантилистов. Меркантилист – от итальянского mercante –торговец, купец (6 слайд).

  Меркантилисты провозглашали активное вмешательство государства в экономику.

  Они утверждали, что главный показатель богатства страны – количество золота.

  В связи с этим они призывали поощрять экспорт и сдерживать импорт.

  Против меркантилистов выступали физиократы.

  Физиократ – от греческого – physis – природа и kratos – власть.

  Управление экономическим процессом излишне (процессы идут естественно, как в природе).