Урок разработан на основе технологии развивающего обучения.Он способствует развитию речи, имеет большое воспитательное значение,учит детей анализировать и воспитывает интерес к чтению.Дети знакомятся не только с биографией автора и новым произведением,они учатся составлять рассказ о главном герое , определять главную мысль,делать выводы . Урок позволяет использовать такие методы обучения как: поисковый и проблемный.Основными формами организации познавательной деятельности учащихся являются: фронтальная,парная,индивидуальная.Урок воспитывает положительные черты младшего школьника на примере главного героя.Применяя полученные знания, дети пишут письмо главному герою.