Темы “Обыкновенные дроби”, “Проценты”, «Средневековая деревня и ее обитатели».

Цели урока:

1. Образовательные:

• приобщение учащихся к разнообразным формам и методам повторения материала;
• систематизация и обобщение знаний учащихся по темам “Обыкновенные дроби”, “Проценты”, «Средневековая деревня и ее обитатели»
• применение знаний в незнакомой и несколько изменённой ситуации;
• формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.
• формировать умение осуществлять взаимоконтроль и самоконтроль, развивать навыки реализации теоретических знаний в практической деятельности.

2. Развивающие:

• формирование умения осуществлять самоконтроль;
• формирование умения рационально планировать работу;
• развитие самостоятельности, внимательности, логического мышления.

3. Воспитательные:

• воспитание организованности, сосредоточенности, внимательности
• положительного отношения к учёбе,
• формировать навыки коллективного обсуждения проблем и  умения работать в группе, умения учитывать чужое мнение.
• расширение общего кругозора.

Мотивация урока: стимулировать интерес к изучению математики и истории.

Тип занятия. Урок комплексного применения знаний и способов действий.

Приёмы:

• создание на уроке ситуации занимательности, удивления;
• создание ситуации успеха, поощрение за успешное выполнение своих обязанностей;
• оперативный контроль над выполнением требований;
• наглядность обучения;
• прием сравнения;
• позитивная эмоциональная окраска.

Форма организации обучения: коллективно-групповое занятие, урок; форма совершенствования ЗУН (знания, умения, навыки).

Форма обучения: фронтальная, групповая.

Технологии: игровая, индивидуальная, коллективная, групповая, компьютерные технологии, самостоятельная работа.

Оборудование: ПК, проектор, интерактивная доска,