Триединая задача: Из истории спорта в нашей школе. Из истории “Олимпийских игр”. Олимпийские игры во имя счастья человека, дружбы и мира.

Воспитание чувства гордости за спортивные достижения учащихся нашей школы, нашей страны, Якутии.

Расширение знаний учащихся о спортсменах и спортивных традициях нашей школы. О значении спорта в жизни людей различных специальностей.

Gliederung des Sportfestes

1. über unsere Sportlehrer.

2. über unsere besten Sportler.

3. über Olympisches Kaleideskop.

4. über einigen Sportarten.

5. Sportwettkämpfe in Tennis, Basketball und Volleyball.

6. Schwimmbad.

7. Kreuzwarträtsel über Sport.

8. Schlußteil in der Sporthalle.

9. Fitobar. Wozu? Um usere verschiedene Gerichte zu schmecken.

Для проведения спортивного мероприятия “Olympisches Kaleideskop” использовали:

1. 1. План проведения спортивного праздника.

   2. Музыкальный материал для создания эмоционального фона, песни “Спортивный марш”, “Трус не играет в хоккей”, ……..

Оформление спортивного зала:

1. Олимпийский флаг

2. Огонь

3. Флаги: России, Якутии

4. Журнальный столик: флажки - греческий, немецкий, российский, якутский, французский.

5. Газеты, плакаты с пословицами и поговорками, высказывание великих людей о спорте, стихи, различные карикатуры.

6. Олимпийские эмблемы с XV по XXII игр

7. Спортивные кроссворды

8. Стенды с грамотами, кубки, вымпелы, полученные учащимися

9. В фитобаре на столах маленькие флажки, немецкий, российский, якутский, французский.

10. Таблички с названием блюд:  греческой кухни, немецкой, российской, якутской. Пироги рыбные, мясные, всевозможные салаты, блины, мясные блюда.