Использование аудиовизуальных средств информации на уроке не только повышает познавательную активность школьников, но и активизирует деятельность учителя.

В период интенсивного внедрения информационных и коммуникационных технологий в повседневную деятельность современного человека появились новые возможности научно-популярного изложения сложных проблем. И так как тема моего самообразования «Методы обучения при личностно-ориентированном подходе в процессе образования».

Цель презентаций, видеофильмов заключается в том, чтобы обеспечить ускорение усвоения знаний посредством использования аудиовизуальных средств информации.

Типы учебных видеофильмов

1.Фильм-лекция («говорящая голова»).

2.Фильм-рассказ из статических изображений (фото, рисунки, таблицы, схемы и т.д.) с текстовым комментарием.

3.Фильм-демонстрация (постановка опытов, рисование, конструирование и т.п.).

4.Фильм-презентация (кабинет, библиотека, музей и т.д.).

Примерная схема сценария

№ кадра

Видеоряд
(что будет видно на экране)

Звукоряд
(что будет слышно из динамика)

Примечание

Дикторский текст
(дословно)

Фоновая музыка, шумы, звуковые эффект