Использование дифференцированного обучения студентов и контроль знаний через проектную деятельность при реализации ФГОС СПО
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Крылова Нина Владимировна
|
Здесь была ссылка на работу Использование дифференцированного обучения студентов и контроль знаний через проектную деятельность при реализации ФГОС СПО автора Крылова Нина Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 17.08 Kb |
| Количество скачиваний: | 9 |
Просмотров: 61
Похожие материалы
- Эссе Ашыкъ Умернинъ 395 – йыллыгъына багъышлана
- Методическая разработка внеклассного мероприятия "Урок здоровья"
- Методическая разработка внеклассного мероприятия "Наркотикам нет"
- Компетентностный подход в проведении практических занятий по профессии "Повар, кондитер"
- Характеристика класса для оформления плана ВР
- Статья "Межпредметные связи в обучении биологии. Краеведческий компонент на уроках биологии в 7 классе"
- Социализация и адаптация детей с умеренной умственной отсталостью в учебной деятельности
- Статья "Рот закрой и сядь". Какими мы хотим вырастить своих детей"
- Теоретические аспекты организации уроков развития речи в классе для детей со сложной структурой нарушения развития, обучающихся в школе VIII вида.
- Статья памяти П.Г. Чеснокова