Использование элемента современных педагогических технологий как «Трехчастные дневники» на уроках МХК

Предмет: ИЗО, МХК
Категория материала: Конспекты
Автор:
«Трехчастные дневники» имеют третью графу - «письма к учителю». Этот прием позволяет работать не только с текстом, но и проводить диалог с учителем по поводу прочитанного. Например: Фрагмент из урока Цитата Комментарии. Почему эта цитата привлекла ваше внимание? Вопросы к учителю 1.      9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство» •         Задание: Послушайте  фугу  И.С.Баха.  Какие      ассоциации  у  вас  вызывает  эта          музыка? После этого учитель читает цитату: •          «А. Эйнштейн,  создатель  теории  относительности,  скажет,  что Вселенная  —  слоеный  пирог,  где  в  каждом  слое  свое  время  и своя  плотность,  структура,  формы  движения  и                         существования. Это,  по  сути,  образ,  который  приближает  нас  к  пониманию фуги.  Именно  фуга  с  ее  разновременно  вступающими           голосами  представляет  собой  некую  образную  модель           строения Вселенной».         2.      9 класс. Из раздела: «Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Какие знания дает искусство» «Искусство требует знаний». Б. Брехт       9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый» «Забыли,  что  наука  развивалась  из  поэзии:  не  принимали  во  внимание  соображение,     что  в  хо-де  времен обе  отлично  могут  к  обоюдной  пользе          снова  дружески встретиться на  более  высокой  ступени».  И.В.  Гете     4.  9 класс. Из раздела: ««Искусство предвосхищает будущее» по теме: «Художник и ученый» «Беспредельные возможности  человека в его взаимоотношениях с природой – тема «решающей вещи», как  сам Филонов назвал в 1933 г. свою  «Формулу весны» .       5    .9 класс. Из раздела: «Дар созидания»  по теме: «Специфика изображений в полиграфии» Замечательный иллюстратор Н. Кузьмин  пишет  о  том,  что  «художник,  вложивший  свой  труд  и  вдохновение  в создание  книги,  всегда  мечтает  о  том, что  его  рисунки  станут  для  этой  книги  «вечными  спутниками»».      6.    9 класс. Из раздела: «Дар созидания»  по теме: «Специфика изображений в полиграфии» Выдающий  иллюстратор,  блистательный  мастер  гравюры  В.  Фаворский  создал  много серий иллюстраций  к  классическим  и  современным произведениям  литературы.  Цитата: «Его  иллюстрации  не  графический  подстрочник текста.  Это  сотворчество…  Он  умел читать!»  —  сказал  о  Фаворском  художник  и  искусствовед  Д.  Бисти.    
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 1.59 Mb
Количество скачиваний: 5
Просмотров: 82

Похожие материалы