На современном этапе в соответствии с Концепцией модернизации образования и федеральными государственными требованиями на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности. Поэтому постоянно возникает необходимость поиска и применения новых форм построения образовательного процесса.

В моей работе сложилось система педагогической деятельности по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий.

1. Технология интегрированного обучения.

Цель: использование интегративного подхода к образованию детей дошкольного возраста, межпредметных связей.

Мною разработаны конспекты интегрированных занятий:

2011 – 2012г. – 2-я младшая группа.

- область «Чтение художественной литературы» - цикл конспектов по мотивам русских народных сказок «Волк и семеро козлят». приложение №1.

2012-2013г. – Средняя группа.