В рамках перехода на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения основным критерием, по которому оценивается способность учиться, является самостоятельная работа ученика с новым материалом, умение выделять главное, существенное, умение самому добывать знания.

В нашей школе работает опытно-экспериментальная площадка по теме "Формирование когнитивной культуры обучающихся в образовательной среде сельской школы". В рамках эксперимента нами тщательно изучена и проработана технология развития критического мышления, которая помогает развитию у обучающихся универсальных учебных действий. Данная статья показывает, как можно использовать ТРКМ на уроках математики в основной и средней школе.