Актуальность исследования: “Погода – является величественным спектаклем на Земле, в котором участвуют только три актера: солнечная радиация, атмосферный воздух, влага (влажность воздуха)” Влажность воздуха является одним из важнейших параметров атмосферы, который определяет,  насколько комфортно чувствует себя человек.  Также в  последние годы среди обучающихся  высокий процент простудных заболеваний, а низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям. Высокая влажность также вызывает некоторые негативные явления в организме человека, например, нарушается теплообмен организма с окружающей средой, что приводит к перегреву тела. Из анализа экологических факторов следует, что многие из них (температура, влажность, давление) являются физическими величинами и понятиями, что и определяет важность физических знаний для решения экологических проблем. Губительное влияние на живую природу необычных погодных условий: особенно ранних морозов, резких перепад температур, град и др.   Данная  исследовательская работа раскрывает понятия относительной и абсолютной  влажности воздуха, точки росы; естественных и антропогенных факторов, влияющих на  климат. Цели: Изучить  влажности воздуха и ее влияние на жизнедеятельность человека; Измерить относительную  влажности воздуха в помещении УТЖТи вне помещения..   Гипотеза: Относительная влажность воздуха в помещении техникума, соответствует нормам, а значит,  благоприятно сказывается на жизнедеятельности человека.    Задачи: 1. Изучить  литературу по данной проблеме. 2. Изучить устройства и принципа работы приборов, измеряющих влажность воздуха( психрометр, термометр, барометр). 3. Измерить  влажность воздуха в разных помещениях техникума, на улице  в разное время года. 4. Изучить   влияния влажности воздуха на самочувствие человека. 5.Разработать  рекомендации  по нормализации относительной влажности в помещении. 6.Изучить  разновидности современного климатического оборудования; 7.Создать  презентацию  и сделать выводы.   Методы: Анализ учебной и специальной литературы, наблюдение, опрос, эксперимент.   Методика исследования: Условия исследования: УТЖТ Дата проведения исследований:   19.11.13 г-29.11.13; 09.01.14-17.01.14г. Объекты исследования: кабинет физики, столовая, улица Куйбышева. Метод сбора материала: Интернет, книжная литература. Использование приборов и инструментов в ходе работы: Оборудование: психрометр (общий), химический стакан с водой, вата, термометр, психрометрическая таблица, таблица зависимостей давлений  ри плотностей  pнасыщенных паров от температуры.   Ход работы: 1. По психрометру определить температуру сухого термометра. 2. Определить температуру смоченного термометра. 3. Пользуясь психрометрической таблицей определить относительную влажность. 4. Результаты измерений занести в таблицу. По термометру определить температуру сухого термометра. Смочить ватку и обернуть резервуар термометра. 7. Подождать до тех пор, показания смоченного термометра не установятся на одном уровне. 8. Определить температуру смоченного термометра. 9.Определить относительную влажность воздуха, пользуясь той же таблицей. 10.Результаты записать в таблицу. Практическая и теоретическая значимость: Влажность влияет не только непосредственно на самого человека, но на окружающий его мир. Хранение произведений искусство и книги требуют поддержания влажности воздуха на необходимом уровне. Поэтому в музеях на стенах вы можете видеть психрометры (прибор для измерения влажности). Продукты питания, строительные материалы и даже многие электронные компоненты допускается хранить в строго определённом диапазоне относительной влажности воздуха. Многие технологические процессы возможны только при строгом контроле содержания паров воды в воздухе производственного помещения. Хотя количество водяного пара в атмосфере сравнительно невелико, роль его в атмосферных явлениях значительна. Конденсация водяного пара приводит к образованию облаков и последующему выпадению осадков, что приводит к выравниванию климатических условий в достаточно удаленных друг от друга районах Земли. Известно, что большое значение имеет знание влажности в метеорологии для предсказания погоды. В сухом воздухе, имеющем малую относительную влажность, испарение (и связанное с ним охлаждение) происходит быстро. В воздухе с большой относительной влажностью испарение замедляется и охлаждение незначительно. Таким образом, возникает проблема: соответствует ли относительная влажность воздуха, который нас окружает, санитарным нормам. В связи с поставленной проблемой, мы сформулировали следующую тему исследования: «Исследование влажности воздуха и её влияния  на здоровье человека в повседневной и профессиональной его деятельности».