Вся история войны, от событий 1941 года до последних ударов Советской Армии, представляет собой эпопею невиданного героизма советского народа. И сколько бы лет ни прошло, люди земли снова и снова будут возвращаться к этой Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

Цель исследовательской работы: изучить жизнь Григорьвского Афанасия Гавриловича, учителя нашей школы, ветерана Великой Отечественной войны.
Задачи:

собрать материал о жизни Григорьевского А. Г., учителя – фронтовика;

обобщить и систематизировать собранный материал;

сохранить память об участниках Великой Отечественной войне, рассказать о Григорьевском А. Г. школьникам.

Актуальность:
исследовать жизнь страны в годы войны, через судьбу учителя-фронтовика Григорьевского А. Г.;

сохранение материала о жизни участников Великой Отечественной войны для будущих поколений.

 Объект исследования:
жизнь учителя-фронтовика Григорьевского А. Г.

Предмет исследования:
участие учителя – фронтовика Григорьевского А. Г. в Великой Отечественной войне и его педагогическая деятельность.
Методы исследования:
беседы с родственниками, бывшими учениками и коллегами Афанасия Гавриловича, изучение интернет-сайтов, анализ найденного материала и обобщение.
Практическая значимость:
возможность применять систематизированный материал на уроках истории, литературы, краеведения при изучении тем о Великой Отечественной войне, и во внеклассной работе.