Тема: «Влияние музыки на настроение человека».          Гизатуллина Азалия, ученица 3 класса МБОУ СОШ с.Тюменяк.          Руководитель: Шабиева Лилия Смагиловна, учитель начальных классов  1 категории.                  Структура работы:  I.Введение.             II.Основная часть:            1.На что влияет музыка.            2.Экспериментальная  работа.              III.Заключение.              IV.Список используемых  источников.              V. Приложения.          Актуальность: музыка занимает немаловажное место в нашей жизни. Она предназначена не только для развлечения, но и обладает способностью оказывать заметное воздействие на   состояние человека.         Предмет исследования: эмоциональное состояние учащихся.            Объект исследования: изменение настроения детей  под  воздействием  музыки различного характера.         Цели: выявить какое влияние оказывает музыка на  эмоциональное состояние учащихся; рассмотреть возможность воздействовать с помощью классической и духовной музыки для улучшения настроения детей.          Задачи: изучить литературу по теме исследования; провести социологический опрос; подготовить экспериментальный материал; провести эксперименты; сделать выводы.         Гипотеза: убедиться в том, что музыкальные композиции различных стилей оказывают разные воздействия на человека.         Методы исследования: изучение и анализ литературы по теме, слушание музыкальных произведений, проведение экспериментов, социологического опроса,  обработка данных.           База исследования: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Тюменяк.         Выводы: музыка влияет на настроение человека, а гармоничная классическая музыка и духовная  музыка оказывают положительное  влияние на учащихся. Дети становятся спокойнее, сдержаннее, терпимее.         Практическая значимость: работа представляет интерес для учащихся, учителей, родителей и может быть использована для проведения уроков искусства, классных часов, бесед.