Данный проект может быть использован на уроках окружающего мира и природоведения в начальной школе, а также на внеклассных мероприятиях. В ходе работы над проектом учащиеся учатся анализировать информацию, вести наблюдения, фиксировать их в дневнике. Наблюдения построены по принципу месяцеслова, выводы подтверждаются фактичекой погодой в день наблюдения и фактической погодой в исследуемый период. Данные наблюдений занесены в диаграмму. Презентация красочно оформлена, в оформлении использован авторский шаблон, ресурсы Интернет, фотографии личного архива. Проект выставлен на школьную конференцию.