формирование представлений  о значимости математики в развитии цивилизации и современного общества; повышение интереса учащихся к изучению математики и углубление понимания ими фактического материала; расширение умственного кругозора учащихся и повышение их общей культуры; формирование конкретных математических знаний; воспитание высокой культуры математического мышления; побуждение учащихся к самостоятельной творческой работе в области математики; формирование представления об основных периодах развития математической науки как части общечеловеческой культуры;

 

раскрытию роли математики в развитии человеческой культуры.