Родительское собрание № 3

в студии развития «Почемучки»

Дата: 22.05.2015г.

Тема: «Анализ результатов усвоения программы воспитанниками студии  развития  «Почемучки».

             Отслеживание процесса и результатов образовательно-воспитательного процесса воспитанников проходило следующим образом:

- анализ результатов в конце года (май).

Протокол аттестации

Сначала  заполняем карту диагностики усвоения программы по дисциплинам. Критерии берём из образовательной программы (знания, умения, навыки). Что должны дети знать и уметь в конце года. Берём самое важное, что должны знать и уметь дети.

Далее строим круговую диаграмму к карте диагностики усвоения программы воспитанниками за 2014-2015 учебный год. Можно и за полугодие изучать уровень усвоения программы.

Выбираем метод диагностики: наблюдение, тестирование, контрольный опрос.

Проводим диагностирование и делаем вывод.

Считаем в процентах усвоение. 100 % все дети (допустим 10 человек),  т.е. 1 ребёнок – 10 %. Потом считаем, сколько детей у вас с полным, со  значительным и частичным усвоением программы. Например, 5 детей с частичным усвоением программы, т.е. – 50% и т.д.

ИТОГ

Усвоение программы в группах № 1 и № 2 за 2014-2015 учебный год составило:

20 % - частичное усвоение программы;

10 %  - значительное усвоение программы;

70% -  полное усвоение программы. 

Далее делаем вывод: на что именно обратить внимание.

На экране показываем  только диаграммы с процентами об усвоении программы, карты не нужно показывать родителям, так как там оценки. Дети ещё маленькие и их оценивать нельзя. Показываем только общую картину усвоения программы.

Даём родителям рекомендации, на что обратить внимание, объяснить, в чём дети испытывали затруднения и почему.

Здесь приведена 3 бальная система, а вы можете взять и 5-ю и изменить систему оценки.  Например: 10-20 низкий уровень; 20-40 средний уровень и 40-50 высокий уровень.

Желаю вам успехов!