It’s an interesting place!
Предмет: | Иностранные языки |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Мауен Инара Мейрамқызы
|
Мауен Инара Мейрамқызы
6 класс. English
Theme: It’s an interestingplace!
Aims of the lesson: 1) Presentation of modal verb “should”.
2) Presentation of new words.
3) ) Improve reading skills of students
Procedure
№
Этапы урока
Образовательные задачи
I
Warm-up (мотивационный этап).
Этап «включения» в урок.
Students put the words in the correct column
О.З: нацелить учащихся на усвоение материала, определить основные задачи урока.
Время:_3__мин.
Режим работы: индивидуальный.
Методом разрешения речевых ситуаций.
II
Checkinghomework (проверка домашнего задания).
Check irregular adjectives.
О.З: проверить знания учащихся
.
Время:_3__мин.
Режим работы: индивидуальный.
III
Актуализация знаний учащихся.
Pre-readingtask. Students answer the questions in ex.1.
О.З: актуализировать ранее приобретенные базовые знания.
Время:_3__мин.
Режим работы: индивидуальный.
IV
Presentation of new material (формированиеновыхзнаний).
1. Presentation of new words.
2. Explain the usage of modal verb “should”.
О.З: развитие личности учащегося, его способности, интересы, научить умению анализировать, делать выводы, воспитывать самостоятельность
Режим работы: индивидуальный.
Время:_15__мин.
Режим работы: групповой
V
Practice (закрепление):
1. Improve reading skills. Students read the text.
О.З: умение выделить главное.
Время:_10__мин.
Режим работы:групповой
VI
Control (контроль}:
Ex. 3 p. 66, ex. 5 p. 67
О.З: проверить первичное применение усвоенных знаний.
Время:_5__мин.
Режим работы: индивидуальный.
VII
Feedback (рефлексия):
- What new did you know?
- What was difficult for you?
О.З: узнать затруднения по данной теме.
Время:_2__мин.
Режим работы: индивидуальный.
VIII
Homework (информация о домашнем задании):
New words learn by heart, p. 68 Good manners
О.З: подготовить учащихся к чтению, развить умение выделить в тексте главное, научить учащихся работать самостоятельно
Время:_2__мин.
Режим работы: индивидуальный.
IX
Подведение итогов:
Поощрение, выставление оценок.
О.З: Взаимооценка.
Время:__2__мин.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 13.63 Kb |
Количество скачиваний: | 19 |